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苦难可以__________生机,也可以扼杀生机;可以磨炼意志,也可以__________意志;可以__________人格,也可以贬抑人格——全看受苦者的素质如何。填入划横线部分最恰当的一项是

广东华图教育 | 2021-12-15 04:04

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   苦难可以__________生机,也可以扼杀生机;可以磨炼意志,也可以__________意志;可以__________人格,也可以贬抑人格——全看受苦者的素质如何。 填入划横线部分最恰当的一项是(  )。

  • 单项选择题
  • A、激发 摧垮 高扬
  • B、创造 摧毁 提升
  • C、迸发 摧残 塑造
  • D、增强 毁灭 褒扬
  •   ---------------------------------

      答案:A

      ---------------------------------

      解析:

       旬中说的是作为外因的“苦难”对于不同素质的人的完全相反的影响。与后面对生机从有到无的“扼杀”相对,第一空应填一个促使生机从无到有产生的词,符合的只有“激发”和“创造”,据此可排除C、 D。再看第三空,“贬抑”意为贬低并压抑,与这里的“抑”相对,空缺处应填一个表示“扬”的词语,“高扬”比“提升”更能体现这层含义.当选。

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