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针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分成教学。蒋老师的做法体现了( )。

广东华图教育 | 2021-11-03 08:43

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  针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分成教学。蒋老师的做法体现了( )。

  • A 诲人不倦
  • B 教学相长
  • C 循循善诱
  • D 因材施教

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    正确答案: D

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      参考解析

    “以人为本”的学生观要求因材施教,蒋老师将学生分为三个层次,进行分层教学,体现了因材施教。
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