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()强调课程评价除了要关注预期结果之外,还要关注非预期结果,并且把评价的重点从计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。(常考)

广东华图教育 | 2021-10-16 01:34

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  单选题

  

()强调课程评价除了要关注预期结果之外,还要关注非预期结果,并且把评价的重点从计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。(常考)

A CIPP评价模式 B CSE评价模式 C 目标评价模式 D 目的游离评价模式

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  正确答案:D

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  [华图教育题目解析]:

目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的。他主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。

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