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在德育过程中,体现运用马克思主义“一分为二”的辩证法认识学生的德育原则是()

广东华图教育 | 2021-10-06 06:17

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  单选题

  在德育过程中,体现运用马克思主义“一分为二”的辩证法认识学生的德育原则是() A 发扬积极因素与克服消极因素相结合 B 理论与实践相结合 C 集体教育与个别教育相结合 D 严格要求与尊重学生相结合

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  正确答案:A

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  [华图教育题目解析]:依靠积极因素、克服消极因素的原则是指在德育工作中,教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,以达到长善救失的目的。贯彻这一原则要求教育者要用一分为二的观点,全面分析,客观地评价学生的优点和不足。

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