多选题
下列,关于小明的认知风格分析正确的是()。 A 小明更擅长的学科是自然科学和数学 B 小明的学习行为容易受内在动机支配 C 小明更适合结构不严密的教学 D 小明容易受到暗示,学习不够主动
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正确答案:D
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[华图教育题目解析]:本题考查认知风格。根据认知加工中对客观环境提供线索的依赖程度。认知风格可以分为场依存型与场独立型。其中,场依存型的学生是“外部定向者”,对事物作出判断时倾向于以外部参照(身外的客观事物)作为信息加工的依据,容易受周围人们,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色。场依存型学生的学科兴趣是社会科学和人文科学。学科成绩是自然科学成绩差,社会科学成绩好。学习策略是注重学习环境的社会性,容易受到暗示,学习不够主动,容易受外在动机支配。教学偏好是结构严密的教学。案例中,小明的成绩也受到李老师行为转变影响,原来的李老师对他很好,经常鼓励他,自己的成绩也有所提升。可现在看到李老师就觉得害怕,无论是学习还是生活中的问题都不敢去问他,可见小明的认知风格属于场依存型。因此,其学习学习策略是注重学习环境的社会性,容易受到暗示,学习不够主动,容易受外在动机支配。D项正确。A、B、C三项:均属于场独立型学生的特点。场独立型的学生是“内部定向者”,对客观事物作判断时,常常利用内在的参照(主体感觉),不易受外来因素的影响和干扰,独立对事物作出判断;场独立型的人善于分析和组织。场独立型学生的学科兴趣是自然科学和数学。学科成绩是自然科学成绩好,社会科学成绩差。学习策略是喜欢自觉独立地学习,容易受内在动机支配。教学偏好结构不严密的教学。与题干不符,排除。故正确答案为D。