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某市教育局要求下级各个学校推行“向善教育”,要求学校细化到班级管理,提倡每个班级“日行一善”,并要求班主任做好记录工作,对有显著向善行为的学生进行嘉奖。久而久之,该市的社会风气有明显提高,市区的治安也

广东华图教育 | 2021-09-25 19:19

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  单选题

  某市教育局要求下级各个学校推行“向善教育”,要求学校细化到班级管理,提倡每个班级“日行一善”,并要求班主任做好记录工作,对有显著向善行为的学生进行嘉奖。久而久之,该市的社会风气有明显提高,市区的治安也变得更加和谐了。这体现了德育的( )。 A 个体性功能 B 社会性功能 C 教育性功能 D 正向功能

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  正确答案:B

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  [华图教育题目解析]:本题考查的是德育的功能。德育作为一种相对独立的社会实践活动,对个体的发展、整个教育活动的实施、社会的进步都具有重要功能。其中,德育的发展具有社会制约性,同时它又与政治、经济、文化等共同构成社会大系统,并在其中发挥重要作用。德育的社会性功能的实现具有间接性。题干中,某市教育局要求下级各个学校推行“向善教育”,实际上是一种德育措施,通过这种措施,该市的社会风气、社会治安得到提高,说明德育具有社会功能。B项正确。A项:德育的个体性功能可以描述为德育对个体生存、发展、享用发生影响三个方面,其中享用性功能是德育个体性功能的最高境界。与题干不符,排除。C项:德育主要解决的是受教育者的发展方向问题,直接反映着时代的特点和社会的要求,社会常常通过干预德育和强化德育来控制学校教育,通过规定德育的性质、内容来决定和保证整个教育的性质和发展方向。与题干不符,排除。D项:德育不具有正向功能,是干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为B。

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